Anweisung für Mütter und Kinderlehrer, die es sind oder werden können, zur Mittheilung der allerersten Sprachkenntnisse und Begriffe, von der Geburt des [...] : in Verbindung mit dessen Erziehungslehre zum Gebrauche für die erste Kindheit / von C. H. Wolke. Leipzig : Voß, 1805
Inhalt
- PDF Vorderdeckel
- PDF Titelblatt
- PDF Vorerinnerung
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- PDF I. Einleitung. An die Personen, welche Kinder naturgemäs belehren und erziehen wollen
- PDF 38 II. Erster Unterricht für das Kind, während der Zeit, da es noch nicht sprechen kann
- PDF 54 III. Wie kann die Hervorbringung der nöthigen Sprechlaute befördert werden?
- PDF 62 IV. Beachtbare Warnungen vor Zulassung irgend eines Mißverständnisses oder Irrthums bey dem Kinderunterrichte
- PDF 80 V. Von einigen Lehrfertikeiten, welche die Mutter oder der Kinderlehrer besitzen oder sich erwerben muß, um den Lerning des fernern Unterrichts empfänglich zu machen
- PDF 232 VI. Fortsetzung des Unterrichts für Sprechlinge
- PDF 334 VII. Sprachlehrigen Uebungen, verbunden mit Erweiterungen der Wörter- und Sachkenntnisse
- PDF 409 VIII. Angenehme und lehrreiche Unterhaltungen
- PDF 498 Beschluß
- PDF Verbesserungen
- PDF Illustrationen
- PDF Rückdeckel