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Die Schule in Lippe : von 1800 - 1945 ; in Bildern, Dokumenten und grafischen Darstellungen / zsgest. und bearb. von Volker Wehrmann. Detmold : Lippischer Heimatbund, 1991
Inhalt
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Vorderdeckel
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Titelblatt
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Inhalt
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7
Vorwort
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9
Warum soll man die Kinder durchaus in die Schule schicken?
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12
Die Schule - den Eltern ein Ärgernis!
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14
Das pädagogische Jahrhundert und seine Wirkung. Eine Bestandsaufnahme aus dem Jahre 1810
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15
Das Rekrutierungsfeld der lippischen Lehrer vor der Gründung des Lehrerseminars (1600-1781)
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16
Der Seminargedanke
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17
Lektionsplan für die Seminaristen um 1800
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18
Gesetze für die in das Landschulmeister-Seminarium aufgenommenen jungen Leute , von 1781
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21
Das Schulmeistersalär
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22
Die Schulverhältnisse im Jahre 1785
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31
Reformimpulse
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34
Ein Kantor ergreift die Initiative
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36
Erste Erfolge
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37
Verzeichnis der Arbeiten in den Industrieschulen des Landes, von 1810
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37
Die Industrieschule
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39
Die schulbaulichen Verhältnisse um 1800
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42
Tabellen wie in der Schule soll fortgeschritten werden
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44
Pestalozzis Wirkung
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50
Die Lehrer - revolutionäre Geister?
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51
Zurück in die alte Ordnung!
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55
Stundenverteilung im Seminar
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57
Verzeichnis der kirchlichen Amtsgeschäfte, welche der Küster zu Elbrinxen neben seinem Schuldienste zu versehen hat
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59
Die unentbehrlichen Lehr- und Lernmittel in einer Volksschule nach der Schulordnung von 1873
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61
Ueber Emancipation der Schule
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65
Überfüllte Klassen - Lehrermangel!
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70
Zum Kampf entschlossen!
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72
Organisiert Euch!
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73
Ein bedauernswertes Vorkommnis
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74
Die lippischen Lehrer - Prügelpädagogen?
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76
Die Kultur- und sozialpolitische Funktion der Volksschullehrer im Spiegel ihrer Nebentätigkeiten um 1900
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77
Kinderarbeit
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80
Stellungnahmen zur Kinderarbeit in den Jahren 1872/77
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81
Verzeichnis der im Gebiete des Fürstentums Lippe vorkommenden land- und forstwirtschaftlichen Arbeiten, bei denen Schulkinder (Knaben/Mädchen) gegen Lohn beschäftigt werden (1904)
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82
Kinder in der Landwirtschaft
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84
Gewerbliche Kinderarbeit nach der Erhebung von 1898
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85
Übersicht über die gewerbliche Tätigkeit der Kinder unter 14 Jahren im Fürstentum Lippe (1898)
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91
Das Seminar und sein pädagogischer Auftrag im 19. Jahrhundert
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97
Allgemeine Verpflichtung und Dienstvorschrift für die Neben- und Hülfslehrer an den Volksschulen des Fürstentums Lippe
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102
Die Schulgesetze der Seminarübungsschule von 1870
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106
Vom Seminar zur Akademie
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110
Die allgemeine Grundschule tritt ins Leben!
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112
Die Lehrerin - »ein völlig neuer Faktor« !
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115
Die Neuordnung der Lehrerbildung in Deutschland/Wien 1920-1933
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117
Studienplan für das 6semestrige Studium zum Lehramt an Volksschulen an der Universität Jena
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118
Ein Student berichtet in die Heimat
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119
Lippische Schulzeitung vom 15. Januar 1925
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122
[Die Besoldung der lippischen Lehrer]
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123
Der Stand des lippischen Schulwesens nach der statistischen Erhebung vom 1. Februar 1931
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124
Die lippische Schule - eine Heimatschule
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126
Die lippische Volksschule - Bekenntnis- oder Gemeinschaftsschule?
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128
Schule? 10 Leitsätze von Pastor van Senden
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129
Pestalozzi - Renaissance
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133
Bedenkliche Zustände!
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136
Nicht versetzt!
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139
Die lippische Schulverwaltung (1600 - 1945)
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140
Der nationalsozialistische Sieg in Lippe
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141
Der Kurswechsel
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142
Der eiserne Besen kehrt in Lippe
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143
Erziehung im Dritten Reich
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145
Der neue Staat und seine Schule
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146
Der NSLB. Freistaat Lippe an die lippischen Lehrer aller Schularten
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Nationalsozialistische Indoktrination
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150
Neues Schulmobiliar
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156
Erhebung zur Wehrhaftigkeit
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157
Hitlerjugend an die Front ! Hitlerjugend an die Arbeit
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158
1945 - Das Problem der Umerziehung stellt sich! Die Entnazifizierung der Schule
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158
Ein neues Bekenntnis!
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159
Die Neuorientierung in der Lehrerbildung
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Rückdeckel